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Servicios auxiliares para centros educativos: monitoraje, comedor y transporte escolar
En SIFU creemos que la gestión de los Servicios Auxiliares a la Educación es una tarea que debe realizarse conjugando la máxima profesionalidad y sensibilidad dadas las características de nuestros usuarios finales, los niños.
Gestionamos y desarrollamos servicios y actividades escolares complementarias, así como actividades extraescolares, tanto en instituciones educativas públicas como privadas.
A través de nuestra propuesta de valor y la profesionalidad de nuestros equipos, ofrecemos un modelo único de servicios integrales basado en un extenso catálogo de servicios para cubrir todas las necesidades del centro educativos, sus profesionales y las familias.
Nos adaptamos e integramos en nuestros servicios los valores de la institución para cumplir con los objetivos de calidad, eficiencia y flexibilidad con el objetivo de dar tranquilidad a los profesionales y las familias.
Personal con certificado RCDS y formación específica
Todo el personal de SIFU destinado a centros educativos cumple los requisitos legales y formativos exigidos para trabajar con menores en España:
• Certificado negativo del Registro Central de Delincuentes Sexuales (RCDS) en vigor, requisito obligatorio por la Ley Orgánica 1/1996 de Protección Jurídica del Menor.
• Carnet de manipulador de alimentos en vigor (obligatorio para personal de comedor escolar).
• Formación específica en primeros auxilios básicos.
• Formación en atención a alumnos con alergias, intolerancias alimentarias y necesidades educativas especiales.
• Conocimiento de los protocolos de actuación ante incidencias del centro: emergencias, accidentes leves, situaciones de conflicto.
Monitoraje
El servicio de monitoraje cubre todas las franjas horarias y actividades del centro educativo, desde la acogida matinal hasta las actividades extraescolares de tarde:
- Monitores para actividades extraescolares.
- Monitores de recreo.
- Atención en el comedor.
- Ludotecas.
- Talleres e instalaciones de ocio.
- Acogidas de mañana y tarde.
Transporte escolar
El servicio de transporte escolar de SIFU se centra en el acompañamiento de los menores, no en el vehículo. Trabajamos como complemento a las empresas de transporte ya contratadas por el centro o la administración:
- Acompañamiento de transporte escolar.
- Acompañamiento de escolares con necesidades especiales.
Modalidades de contratación y adaptación al calendario escolar
Adaptamos el servicio al calendario escolar real del centro, sin obligar a contratar meses sin actividad:
• Servicio durante el curso académico estándar (de septiembre a junio).
• Refuerzo en periodos especiales: jornadas de puertas abiertas, exámenes, graduaciones.
• Actividades de verano: campus, talleres y casales en julio y agosto.
• Cobertura puntual para eventos del centro: fiestas escolares, salidas, jornadas culturales.
En SIFU, nos encargamos de gestionar servicios auxiliares a la educación con la máxima profesionalidad y sensibilidad, adaptándonos a las necesidades de cada centro educativo. Ofrecemos un catálogo completo de servicios que garantizan la calidad, flexibilidad y tranquilidad para profesionales y familias.
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Preguntas frecuentes
P: ¿Todo el personal cuenta con el certificado de antecedentes obligatorio?
R: Sí. Es un requisito de selección irrenunciable. Todo el personal destinado a centros educativos cuenta con certificado negativo del Registro Central de Delincuentes Sexuales en vigor.
P: ¿Tenéis monitores con formación en alumnos con NEE?
R: Sí. Disponemos de personal con formación específica en atención a alumnos con necesidades educativas especiales (NEE) y diversidad funcional, tanto para monitoraje en el centro como para acompañamiento en ruta escolar.
P: ¿Trabajáis con centros públicos y concertados?
R: Sí. Trabajamos con centros públicos (a través de procesos de contratación administrativa), concertados y privados en toda España.
P: ¿Cómo gestionáis las bajas de personal en pleno curso?
R: Disponemos de bolsa de monitores formados que cubren cualquier baja sin que se interrumpa el servicio. La calidad del acompañamiento al menor no depende de la disponibilidad de una única persona.